... y aqui estamos de nuevo ¡¡¡
VAMOS A ENFATIZAR en la tarea de PLANIFICAR, no el "trámite" de llenar un formato (cualquiera que este sea), con objetivos, actividades, indicadores, actitudes..., etc. etc , sino que la vamos a visualizar como una TAREA RELEVANTE que permite:
- PENSAR... sobre como plantearemos el desafío de aprendizaje a nuestros alumnos
- PREVER ..., lo que necesitaremos para desarrollar nuestra tarea
- PREPARAR ..., nuestro espíritu, nuestra mente, nuestras competencias y habilidades para esa clase
- DESARROLLAR ..., una competencia que el MINEDUC y nuestra unidad educativa valoran y evalúan
- DEMOSTRAR..., que poseemos esas competencias profesionales propias de nuestro quehacer
